广州市艺术学校国标专业——成长与感恩（一）郑雅心

2015年九月，广州正是炎热的夏末，广州市艺术学校开学典礼之后便进入了繁忙的教学、学习时段。

好奇一：为什么会回去帮启蒙老师教学？

雅心：其实我每次放假回家乡的时候我都一定会去我的启蒙老师——李志刚老师的教学基地，当他的助教老师或者是帮他代课。我一直都特别感谢李老师对我舞蹈的引领、支持和帮助，所以只要他找我帮忙我一定会尽自己最大的能力去做。

好奇二：是什么带给你这次的编舞灵感？

雅心：这次是我第一次给小孩子编集体舞，他们最小的9岁，最大的只有12岁，也都是小学生，其实这次的舞应该说是表演编创舞，因为男生只有5个而女生有10个，我的选材也就以他们切实的生活“校园”为主题来做编创，这样他们更容易表现，音乐选材也是用人人都熟悉的《童年》与《友谊天长地久》相结合，这样也更容易调动所有人的情绪。这些孩子都特别特别可爱，男孩子有时顽皮的我都忍不住在笑，但是他们也非常的听话，我严厉的时候他们都非常严谨，给他们放松的时候他们才会玩儿。总体来说两天的排练非常的开心顺利，因为时间紧迫，我们第一天排练排了7个小时，中间只给了他们一个小时吃饭时间，能看出来孩子们排到后面有一点点疲惫，但是他们都很认真的坚持下来了，这种精神非常可贵。第二天排练也是最后一天排练，一大早我进到教室他们已经开始活动复习动作了，我看到非常的欣慰，很快我们把最后一支舞也编完了，然后从头到尾扣了动作，反复练了几遍后我让孩子们把自己的家长叫到教室里观赏他们的成品舞，同时我也把李志刚老师叫来检查，这一遍孩子们跳得特别起劲儿，家长们看的也非常开心，李老师满意，我也非常开心。

好奇三：教这些年纪小基础不深的孩子，在教学中有什么困难？

雅心：这15个孩子分了三种不同程度的班级，在编创到桑巴的时候只有5个人会跳桑巴，不过我想到了解决的方式，桑巴最后还是顺利的编下来了。偏小一点的孩子对新动作的反应程度会较慢一些，需要反复的给他们练习他们才会

慢慢熟练。还有队形，他们因为没有队形的意识所以经常对不齐队形，我教了他们一些方法后好了一些，不过我相信他们通过之后的排练练习后会更熟练更好。

好奇四：你对自己编排的这个集体有怎样的期望望？是对老师教学的一个感恩，还是自己对这个事业的一种理解？

雅心：这次的编创舞是要参加10月份CBDF重庆青少年表演舞赛的，希望他们能发挥出自己最好的状态，跳给自己，跳给观众看，也希望他们取得一个好成绩！特别感谢李老师的信任与邀请，让我能有这么好的机会来锻炼我自己在艺校所学到的东西。其实去年和前年的8月李老师就邀请了我回去帮他编创参加甘肃省赛开幕式的团队舞，表演后得到的反响特别棒，今年8月本来也邀请了我回去，但是因为我的时间原因就没能回去帮忙。

雅心后语：

从小我的梦想就是成为一名出色的舞者，随着成长，我梦想自己要成为一个不仅仅只会跳国标舞的出色舞者，所以我要全方位的发展让自己做得更好。只要用心，没什么事是做不到的。我心里常常充满感激，特别感激我生命中遇到的一切，不论是好的不好的对我来说都是最好的经历，不经历怎么会成长呢？^_^，我非常感谢成老师瞿老师对我在艺校这么多年的教导和引导，给我一直的鼓励和支持，让我不断的能学到新东西，你们常常教导我学到技术的同时还要学会感恩，帮助之前的老师是自己觉得最应该做的事情，也是最骄傲的事情！感谢我遇到的所有的老师，你们让我不断的丰富我自己！感谢我的家人，一直那么支持我的舞蹈支持我的梦想！感谢我有一个爱我又理性的妈妈，教我坚持、坚韧、坚信！我想，这就是我将永远热爱舞蹈的所有理由！

※招生时间

每年考试时间：

一月份（寒假）

五月份（周末）

八月十日（暑假）

※咨询热线

020-37219656

15961240262 宋老师

13802742689 成老师

※学校简介

广州市艺术学校始建于1973年，是广州市唯一一所公立的综合类艺术学校，2005年被评为全国重点中等职业艺术学校。

学校环境优美，办学设施完善，并拥有一支高素质、优秀的教师队伍。多年来坚持专业与文化并重的教学理念。立足培养德艺双馨的知识型艺术人才。学校教学成果突出，共获得国际级奖项164项、国家级奖项246项、省级奖项94项、市级奖项115项。是舞蹈爱好者实现舞蹈梦想的圣地。

※教学理念

※名师介绍

※教学成果

成兵、瞿腊佳在2000年创立了国际标准舞教学体系，完善和系统了国标舞专业教学，开创了独有的国标舞艺术编舞课程，提倡创造性思维和快乐教学法。2003年，职业拉丁教师成兵、瞿腊佳和职业摩登教师赵琪、郭晖正式合作，组成国标舞十项全能教学搭档，他们通过十几年的教学实践，培养出六对少年拉丁舞、摩登舞世界冠军，并率领团队代表中国在英国最知名的黑池舞蹈节上，五次获得集体舞世界冠军，被英国媒体称为中国国标舞的神奇教学。